Más allá de las aulas
Un presidente distinto, pero a ¿quiénes?
Noticias de lengua
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Otra mirada
¡Mi lengua, qué lengua!
Interacción Académica
"Hay que leer el silencio, que muchas veces está cargado de información"
Fundéu Guzmán Ariza
Se escribe “a propósito”, no “apropósito”
COSMOLINGÜÍSTICA
Tú que tanto publicas: ¿Sabes escribir?
Fundéu Guzmán Ariza
“Gaslighting”, alternativas en español
Fundéu Guzmán Ariza
“Abocarse”, no “avocarse”
Cosmolingüística
Tú que enseñas en una lengua, ¿De qué eres profesor?
Cosmolingüística
Un enfoque transteórico para el estudio científico del lenguaje
Fundéu Guzmán Ariza
Se escribe «pruebas nacionales», en minúscula
Fundéu Guzmán Ariza
Feria del Libro de Santo Domingo, claves de redacción
Fundéu Guzmán Ariza
“Espurio”, no “espúreo” ni “espureo”
De palabra en palabra
ORFELO
Fundéu Guzmán Ariza
“Esto”, “eso” y “aquello”, sin tilde
De palabra en palabra
CHIROLA
Fundéu Guzmán Ariza
“Spin-off”, alternativas en español
Fundéu Guzmán Ariza
«Variante ómicron», escritura adecuada
Fundéu Guzmán Ariza
“A bocajarro” o “a boca de jarro”, no “a boca jarro”
Fundéu Guzmán Ariza
“Clóset”, con tilde
LENGUA Y SOCIEDAD
Popis y wawawa: etiquetas y prejuicios de clase
Fundéu Guzmán Ariza
Mentoría, mejor que “mentoring”
Fundéu Guzmán Ariza
Hubo víctimas, no hubieron víctimas
DE PALABRA EN PALABRA
CLAVO
DE PALABRA EN PALABRA
RAMPLIMAZO – RAMPLINAZO
DE PALABRA EN PALABRA
CUANTICO
Fundéu Guzmán Ariza
“Cheesecake” es tarta o pastel de queso
Fundéu Guzmán Ariza
«Cofrecito», no «cofresito»
DE PALABRA EN PALABRA
APLATANAR(SE) – TROPICALIZAR
DE PALABRA EN PALABRA
YOMPEAR
Fundéu Guzmán Ariza
“Designar”, mejor que “designar como”
Palabras y lengua castellana
Fundéu Guzmán Ariza: carabela no es lo mismo que calavera
Palabras y lengua castellana
Fundéu Guzmán Ariza: intención, no intensión
