El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) celebró el primer aniversario de su Cátedra UNESCO de Cambio Climático, Resiliencia y Sistemas Complejos con un taller internacional enfocado en el impacto, protección y sostenibilidad de los sistemas costeros y marinos del Caribe.
El encuentro reunió a autoridades académicas, representantes diplomáticos, organismos internacionales y expertos en ciencias del mar de República Dominicana y Cuba, con el propósito de abordar los desafíos que enfrentan las naciones insulares ante los efectos del cambio climático.
Ciencia para orientar políticas públicas
Al pronunciar las palabras de bienvenida, el rector del INTEC, Arturo del Villar, subrayó el deber de la academia de liderar con base científica la búsqueda de soluciones frente a la crisis climática.
“Analizar la resiliencia de estos sistemas ya no es un debate postergable para el futuro, es una urgencia del presente. Desde el INTEC asumimos el compromiso de traducir la complejidad climática en estrategias tangibles de adaptación”, afirmó.
A través de una intervención virtual, la embajadora de República Dominicana ante la UNESCO en París, Larissa Veloz Santana, destacó el valor estratégico de esta iniciativa para el país.
“Las cátedras UNESCO no son un reconocimiento honorífico, son nodos de una red global de conocimiento”, expresó la diplomática, al señalar que este espacio otorga a República Dominicana una voz propia y credenciales para participar en el diseño de metodologías y políticas internacionales.
Veloz Santana indicó que fenómenos como la proliferación del sargazo ya no pueden verse únicamente como un problema litoral, sino como un indicador de “perturbación sistémica” de la cuenca marina, que exige investigación interdisciplinaria.
Cambio climático, biodiversidad y patrimonio
En esa misma línea, el secretario general de la Comisión Nacional Dominicana para la UNESCO, Juan Hernández, reconoció el trabajo desarrollado por el INTEC durante el primer año de la cátedra.
Hernández recordó que el cambio climático no solo amenaza la biodiversidad, sino también los derechos fundamentales y el patrimonio cultural de la nación.
Presentan informe global de la UNESCO
El evento sirvió de escenario para la presentación, por primera vez en español para el Caribe, de los hallazgos del informe global “Vivir con la naturaleza en los sitios designados por la UNESCO”.
La exposición estuvo a cargo de Juan Criado, especialista en Ciencias Naturales de la Oficina Regional de la UNESCO, quien explicó el papel vital de estos ecosistemas, los cuales almacenan 240 gigatoneladas de carbono y sustentan a más de 900 millones de personas.
No obstante, advirtió que, de no adoptarse acciones urgentes, una cuarta parte de estos sitios podría alcanzar puntos de inflexión críticos y sin retorno para el año 2050.
Degradación de las costas dominicanas
La perspectiva local de la crisis fue presentada por Andrea Valcárcel Abud, encargada del Laboratorio Oceánico de ANAMAR, quien compartió datos sobre la degradación de las costas dominicanas.
La especialista reveló la casi total desaparición de las colonias sanas del Coral Pilar en Boca Chica a causa del estrés térmico, así como la severa acidificación del agua provocada por la extensión de la temporada de sargazo.
Cooperación regional y científica
Para profundizar en las posibles soluciones, el taller incluyó un panel de expertos internacionales moderado por el INTEC.
El bloque integró la experiencia de la delegación de Cuba, representada por la doctora Maritza García, del CITMA, y el doctor Roberto Núñez, del Instituto de Ciencias del Mar.
También participaron la doctora María Villalpando, gerente de investigación de FUNDEMAR, y Lolymar Romero, oceanógrafa química del INTEC, quienes debatieron sobre estrategias de conservación aplicables a todo el Caribe.
Un año de integración científica
Como balance del primer año de gestión, el doctor Ulises Jáuregui, coordinador de la Cátedra UNESCO en INTEC, destacó que la iniciativa ha funcionado como un ente integrador de conocimiento, investigación y cooperación académica.
Jáuregui informó que, durante este primer año, la cátedra ha logrado la publicación de cinco artículos científicos indexados y la realización de tres talleres temáticos.
El coordinador reafirmó el compromiso de la universidad de seguir vinculando la investigación científica con la educación en todos sus niveles, especialmente frente a los desafíos ambientales que enfrenta la región caribeña.
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