¿En qué se diferencia una sigla de un acrónimo?

En resumen, un acrónimo es un tipo especial de sigla que se pronuncia de corrido, como una palabra cualquiera, no deletreando cada letra inicial por separado.

Como sugiere el término, una abreviatura es la representación gráfica reducida (abreviada) de una palabra o de un grupo de palabras, por medio de la eliminación de las letras finales o centrales, seguida por punto, como en los casos de ‘dr.’ (doctor), y ‘sr.’ (señor). Tanto las siglas como los acrónimos son tipos de abreviaturas.

De acuerdo con el diccionario académico, sigla es la ‘abreviación gráfica formada por el conjunto de letras iniciales de una expresión compleja’. Algunos ejemplos son ONU, por Organización de las Naciones Unidas y ONG, por organización no gubernamental. Una característica gráfica de las siglas es que se escriben sin el punto final, generalmente en mayúsculas y, además, carecen de forma plural: ‘dos ONG’. Las abreviaturas regulares se pluralizan: ej. Dres. (por doctores). Cuando están formadas por una sola letra, el plural se indica duplicando dicha letra (pp., por páginas).

Según el mismo diccionario de la Academia, acrónimo es una ‘sigla cuya configuración permite su pronunciación como una palabra’. Como ilustración se ofrece el ejemplo de ovni, por objeto volador no identificado, que también aparece para ilustrar lo que es una sigla. Otro caso que mucha gente no sabe que procede de un acrónimo es láser, el ‘dispositivo electrónico que, basado en una emisión inducida, amplifica de manera extraordinaria un haz de luz monocromático y coherente’. Es una copia el acrónimo inglés laser (‘light amplification by stimulated emission of radiation’) que en español es ‘amplificación de luz mediante emisión inducida de radiación’.

En resumen, un acrónimo es un tipo especial de sigla que se pronuncia de corrido, como una palabra cualquiera, no deletreando cada inicial por separado.

En la República Dominicana son muy conocidos los dos tipos de siglas:

Deletreadas (se pronuncia el nombre de cada letra):

ADP: adepé (Asociación Dominicana de Profesores)

BHD: behachedé (Banco Hipotecario Dominicano)

PLD: peeledé (Partido de la Liberación Dominicana)

PRM: peerreeme (Partido Revolucionario Moderno)

Secuenciales (se pronuncian de corrido como si fueran una palabra más):

CONANI: conani (Consejo Nacional de la Niñez)

INAPA: inapa (Instituto Nacional de Aguas Potables y Alcantarillados)

INTEC: intec (Instituto Tecnológico de Santo Domingo)

UASD: uasd (Universidad Autónoma de Santo Domingo)

UTESA: utesa (Universidad Tecnológica de Santiago)

En ocasiones, las siglas se convierten en el punto de partida para la formación de palabras nuevas. De PRD y PLD, por ejemplo, surgen perredeísmo, peledeísta, etc.

¿Cuál es la función de la coma?

En el manual de Ortografía de la Real Academia se afirma que ‘La coma (,) indica una pausa breve que se produce dentro del enunciado’. Conviene precisar que, aunque en general la afirmación es innegable, hay contextos en los que no es necesariamente así y se escribe la coma en lugares donde no es obligatorio hacer una pausa al hablar. Por ejemplo, según el mismo manual, una de las funciones de la coma es separar el vocativo del resto de la oración: Julio, ven acá; Sí, señor; Gracias, Melissa. En estos casos, especialmente si el vocativo aparece después del resto, es muy común mantener la continuidad fonética del enunciado sin realizar la pausa y decir de corrido sí͜señor, GraciasMelissa. Por supuesto, existen otros contextos en los que sí es imprescindible hacer la pausa donde está la coma. La oración ‘No quiero agua’ significa lo contrario de ‘No, quiero agua’, parando momentáneamente después de la coma.

Además del vocativo, otros usos muy conocidos de la coma son:

1. Separar los miembros de una enumeración, excepto los que están precedidos por las conjunciones y, o: Estaban presentes Roberto, Carlos, José y Esteban; ¿Quieres café, té o un refresco?
2. Separar los elementos de enlace (sin embargo, en definitiva, efectivamente, es decir, por último, etc.) del resto de la oración: Sin embargo, los niños menores de 10 años no podrán ir.
3. Separar los elementos de tipo explicativo o aclaratorio que se intercalan e interrumpen el curso de la oración: La guerra, piensan algunos, es inevitable. En esta categoría se incluyen también las aposiciones (Su mejor amigo, un conocido periodista, fue detenido por la policía) y las subordinadas adjetivas explicativas (Su madre, que vive en Madrid, tiene ya 80 años).
4. En las cabeceras de las cartas, entre el lugar y la fecha: Santo Domingo, 27 de febrero de 2026.

Se recomienda evitar su uso entre el sujeto y el predicado de la oración. No es necesario ni correcto escribir, por ejemplo, ‘Varios lamentables accidentes, provocaron el cierre temporal de la carretera’. Se exceptúan los contextos señalados antes en los que se intercala un inciso entre el sujeto y el predicado: Juan XXIII, el Papa Bueno, murió en 1963.