El Museo Monumento a los Héroes de la Restauración abrió la convocatoria para su programa de pasantías 2025–2026, durante un acto celebrado en sus instalaciones que contó con la presencia de Pedro Pablo Marte Gutiérrez, director Regional de Educación del Distrito 08, autoridades educativas y representantes institucionales.
En el acto se presentó en detalle esta iniciativa educativa que busca ofrecer a los estudiantes de secundaria una formación integral en áreas clave como museología, historia, gestión cultural y administración pública.
El programa contempla una jornada de 360 horas de aprendizaje práctico a lo largo del año escolar, distribuidas en departamentos como educación, contabilidad, comunicaciones, recursos humanos, derechos humanos, catalogación y planificación institucional.
La directora del museo, María Belissa Ramírez de Zaiek, expresó que “este programa tiene como misión abrir las puertas del patrimonio nacional a las nuevas generaciones, formando jóvenes comprometidos con su historia y preparados para liderar con responsabilidad en el futuro.”
Por su parte, el Director Regional de Educación del Distrito 08 manifestó:
“Este tipo de alianzas entre el sistema educativo y las instituciones culturales es fundamental para ampliar los horizontes de nuestros estudiantes. La educación no solo ocurre en las aulas, también sucede cuando los jóvenes se vinculan activamente con su entorno social, histórico y cultural.”
Los estudiantes seleccionados participarán en actividades que van desde la formación en museología hasta el acompañamiento en eventos culturales y el desarrollo de proyectos de investigación sobre la historia de la Restauración y el patrimonio dominicano. Al finalizar, recibirán un certificado de participación, una carta de recomendación y oportunidades futuras de colaboración con el museo.
La convocatoria permanecerá abierta hasta el 14 de septiembre de 2025, y los interesados pueden postular a través del siguiente enlace:
El Museo Monumento a los Héroes de la Restauración reafirma así su compromiso con la educación de calidad, la formación ciudadana y la construcción de puentes entre la juventud y la memoria histórica nacional.
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