Un grupo de 50 profesores del sistema educativo público concluyó de manera exitosa el primer año del programa “Maestros Extraordinarios”, una iniciativa orientada a fortalecer el liderazgo docente y promover una formación integral que beneficiará a cerca de 9 mil estudiantes de los niveles inicial, primaria y secundaria.
Los participantes representan a 39 centros educativos distribuidos en 13 regionales y 24 distritos escolares del país. Tras completar una intensa jornada de capacitación y acompañamiento, recibieron sus certificaciones durante un acto de cierre del programa, desarrollado por la firma Pulsoria con el auspicio de Inicia Educación.
Durante la actividad, la fundadora y directora de Maestros Extraordinarios, Ángela Español, resaltó que la transformación educativa comienza con el crecimiento personal y profesional de los educadores.
Español explicó que el programa se sustenta en tres pilares fundamentales: el desarrollo del carácter y los valores éticos, el fortalecimiento de competencias para responder a los desafíos educativos actuales y la profundización del conocimiento pedagógico mediante la reflexión continua.
“La educación se transforma cuando los docentes encuentran espacios para reflexionar, crecer y fortalecer aquello que da sentido a su vocación. Un maestro extraordinario no se define únicamente por lo que sabe. Se distingue por la coherencia entre lo que cree, lo que es y lo que hace”, expresó.
Como parte del cierre, los maestros expusieron propuestas que implementarán durante el segundo año del programa, previsto para iniciar en septiembre próximo.
Las iniciativas están enfocadas en mejorar la convivencia escolar, fomentar el desarrollo del carácter en los estudiantes, impulsar la innovación pedagógica, fortalecer la participación estudiantil, promover el liderazgo educativo y consolidar comunidades de aprendizaje.
Los proyectos evidenciaron el dominio de los conocimientos adquiridos y reflejaron cómo el crecimiento personal de los docentes puede traducirse en transformaciones institucionales dentro de los centros educativos.
El acto de clausura se realizó en el Auditorio del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (Isfodosu) y contó con la participación de representantes del Ministerio de Educación (Minerd), autoridades de Inicia Educación y miembros del equipo de Pulsoria.
Durante el encuentro se anunció que el próximo 30 de junio será presentada oficialmente la convocatoria para la segunda cohorte del programa correspondiente al año escolar 2026-2027, con el objetivo de ampliar la participación de docentes de todo el territorio nacional.
Con esta primera cohorte, Maestros Extraordinarios consolida una red nacional de educadores comprometidos con una educación más humana, reflexiva y transformadora, apostando al fortalecimiento de quienes tienen en sus manos la formación de futuras generaciones.
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