La presidenta del Perú, Keiko Fujimori, quiere cambiar las reglas de los colegios: adiós al teléfono móvil, los chicos deberán llevar el pelo corto, y las chicas sin tintes ni maquillaje… Todo esto para recuperar el orden y la disciplina en las escuelas.
“Están confundiendo la idea de autoridad con la idea de autoritarismo”
Sin embargo, estos anuncios han generado un gran debate en el país y han puesto sobre la mesa una pregunta: ¿cómo combinar la autoridad con la libertad pedagógica en el aula?
“Estamos frente a una situación de retroceso en términos de todo lo que se ha avanzado respecto a cómo se manejan las situaciones socioemocionales dentro de las escuelas, y entonces se está tergiversando la idea de disciplina con un asunto de disciplinamiento, por decirlo de alguna manera. Es decir, en lugar de poner normas de convivencia, se están moldeando las futuras maneras de ser de las personas, y eso es riesgoso. Están confundiendo la idea de autoridad con la idea de autoritarismo”, estima Ricardo Cuenca, profesor de la Universidad de San Marcos y ex ministro de Educación.
El Gobierno defiende estas medidas como una forma de reforzar la autoridad, pero los docentes ponen en duda la estrategia de control y sanciones de estas normas. Por supuesto, estas tareas recaerán sobre ellos.
“Se termina siendo solo eso, una especie de grandes eslóganes, de titulares, pero tendrá que normarse en algún momento. Probablemente recaerá en el director de la escuela, al quien se le va a añadir una función más para medir el tamaño del cabello de los chicos o el color de las uñas de las chicas o de los chicos si quieren hacerlo. Entonces no está normado. ¿Cómo es que va a ser esto? Probablemente se va a tardar mucho más que lo que el anuncio ha dicho”, detalla Cuenca.
Un reflejo de la sociedad actual
Esta reforma nace tras la caída del nivel de la educación en el país, pero también ante el aumento de los casos de violencia en el entorno escolar. Para el exministro Cuenca, esto no es otra cosa que un reflejo de la sociedad actual: “La escuela es en general un gran amplificador y reproductor de aquello que sucede en la sociedad. Nuestras sociedades están cada vez un poco más violentas, lamentablemente, y esto hace que dentro de la escuela suceda lo mismo. Es decir, ¿por qué tendría que ser diferente aquello que pasa en la escuela de aquello que pasa en general en la sociedad, si particularmente en la escuela no se hace nada para evitarlo?”, enfatiza.
Bajo el lema “Perú con orden”, Keiko Fujimori quiere recuperar la disciplina en las escuelas públicas empezando por la cabeza. Un nuevo reglamento que no acaba de convencer a los muchos peruanos que se preguntan si estos métodos realmente son efectivos para enseñar responsabilidad a las nuevas generaciones.
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