Esta vez, recurro al estudio de la obra titulada “Cuatro mujeres y un destino… más allá del Sur Profundo”: Relato novelado, de la académica e investigadora Cándida Díaz.

Esta obra está estructurada por una relación temática, representada por una dedicatoria, una nota introductoria y treinta y cuatro (34) breves capítulos que integran el cuerpo narrativo de esta breve novela.

La obra fue impresa en los talleres de “Impresora Soto Castillo, S. R. L.”, Santo Domingo, República Dominicana (2026).

La obra consta de 146 págs. La corrección de estilo de esta obra la realizó el poeta y periodista dominicano Antonio Federico Sánchez (Fedor).

La portada, creada con ayuda de la inteligencia artificial (IA), fue realizada por Patricia Mota Beras. La diagramación fue hecha por Yisel Casado. La obra consta de 146 págs.

Esta novela breve es una mirada detenida e inquisidora sobre la gente del Sur de la República Dominicana, teniendo como simbología representativa a cuatro mujeres que supieron tallar su temple sobre la aridez de aquella tierra, arropada por un candente sol o un quemante tabardillo.

El centro geográfico de este relato está situado en Boca de Cachón, del municipio de Jimaní, cerca de la zona fronteriza con Haití, en nuestro lejano, olvidado y abandonado Sur.

Desde un narrar en tiempo pasado, un narrador omnisciente va contando o relatando el discurrir en esta novela. Ahí nos ubica la presencia o el vivir de cuatro mujeres, enlazadas por una antigua y sólida amistad. Eran conocidas con el sobrenombre de “Las Cuatro del Sur”.

Aquí se levanta la historia de Mercedes: la maestra rural; Yolanda, la agrónoma, la que regresó a su pueblo natal después de terminar sus estudios; Clara, la mujer solidaria, y Elena, la solidaria y entregada al “arte de sanar”. (Ver págs. 18/19, obra citada).

Desde una patética descripción, se relatan aquí las formas de vida de los hombres, mujeres y niños que viven en ese pueblo. Es una narración proyectada en la abnegación y en el sentido humano de la gente, en especial de la gente de esa parte geográfica de nuestro Sur.

La descripción de los espacios y de las características de los personajes de esta novela son presentadas con amplios detalles y con ciertos niveles de poeticidad, desde el uso de metáforas en la descripción, a lo largo de esta novela.

Un mismo destino y cuatro caminos por los senderos del trabajo comunal, en Boca de Cachón, es la razón creativa que se registra en esta novela.

En este relatar, lo poético es parte del accionar que aquí va ocurriendo, como parte de la historia rural o provinciana que la autora nos presenta, desde la dinámica narrativa de este relato novelado.

Veamos: “En los pueblos pequeños, las historias no comienzan con estruendo, ni con anuncios solemnes. Nacen, más bien, como semillas discretas que el viento deposita en la tierra, esperando el momento justo para germinar”. (Ver pág. 49, obra citada).

El trabajo común, la dignidad y la solidaridad son valores éticos que se proyectan a lo largo de la historia que aquí nos cuentan o nos relatan.

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Cándida Díaz.

Los valores espirituales y morales que aquí son resaltados sobrepasan el esquema geográfico-regional, para constituirse en esencia de la proyección de la integridad y de los sentidos humanísticos del Ser.

Entiendo que, como son personajes sacados de nuestra realidad rural y provinciana, esos cuatro personajes principales de esta novela debieron ser presentados con sus apellidos, como una posibilidad de otorgarle valor de realidad tangible, desde los contextos de la imaginación y de la creatividad, en este relato novelado.

Además, entiendo que las cuatro mujeres, dentro de este relato novelado, pudieron ser sostenidas desde una acción más directa ante su contexto social; me explico: otorgarles más acciones beligerantes en sus respectivos espacios de participación y menos explicación de su hacer por parte del narrador omnisciente.

Dejar que participen y que sean más beligerantes, como sujetos actuantes, desde su contexto geográfico y su temporalidad vivencial. De todas maneras, sus imágenes nos dejan ejemplos a seguir, a partir de una ética y una estética reflexivo-filosófica que ha de servir como ejemplo modélico, no sólo para la juventud de este país, sino del mundo.

El reconocer al otro, en este caso a otras, en un tiempo de individualidad, de búsqueda y compra de falsos honores, es un loable aporte a la construcción de una sociedad más justa, participativa y solidaria.

En “Cuatro mujeres y un destino… más allá del Sur Profundo”, como novela corta o breve, se registra la representación social del trabajo socio-colectivo de mujeres campesinas que pueden servir de figuras modélicas, en una sociedad de “machos cabríos”, como la nuestra.

Esta siembra narrativa sobre la tierra árida y caliente del Sur de la República Dominicana, en este breve relato novelado, tiene su cosecha.

Esperamos que esta publicación sirva de ejemplo para que nuestros autores y autoras fijen su mirada a su alrededor y puedan poetizar, relatar, dramatizar y/o novelar o llevar al cine la inmensidad de valores estéticos que allí poseemos, como parte profunda y extensa de nuestra identidad cultural dominicana y caribeña.

Julio Cuevas

Poeta

Poeta, ensayista y crítico literario. Licenciatura en Educación, mención Filosofía y Letras-UASD. Maestria en Lingüística Aplicada-INTEC. Doctor en Derecho-O&M, con Maestria en Relaciones Internacionales, para el Área del Caribe-FLACSO-INTEC. Administración Cultural en Venezuela-OEA-CLACDEC. Fue Embajador, Encargado de Asuntos Culturales de la Cancillería dominicana. Ex-Secretario General de la Comisión Dominicana para la UNESCO. Es egresado de la Escuela Diplomática y Consular del Ministerio de Relaciones Exteriores. Actual Embajador Adscrito. Doctorado en Filosofía para un Mundo Global, Universidad País Vasco. OBRAS: ¨Epistolario del Crepúsculo¨, (poemas, 1974), ¨Visión Critica en Torno a la Poesía de Víctor Villegas¨, (Ensayo, 1975), ¨Testimonio del Tiempo¨ (poemas, 1986), ¨Homenaje en Tono Oblicuo¨ (poemas, 1992), ¨Los Cantos del Hierofante¨ (poemas, 1997),¨Poemas Tierra Adentro¨ (poema, 2008) y Literatura Infantil para el Desarrollo de la Creatividad y el Pensamiento Crítico (Ensayo,2013). Profesor Escuela de Letras UASD.

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