El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) fue sede del conversatorio “Prevención de la conducta suicida y autolesiva en el ámbito escolar”, una jornada organizada por el Ministerio de Educación de República Dominicana (Minerd) para abordar la identificación temprana, prevención y atención de situaciones de riesgo dentro de los centros educativos.
La actividad reunió a orientadores, psicólogos, directores de centros, representantes del sector salud, familias y estudiantes, con énfasis en el papel que pueden desempeñar las comunidades educativas ante señales relacionadas con salud mental, autolesiones y conducta suicida.
Durante el encuentro fue presentada la “Guía de apoyo psicoemocional para la prevención de la conducta suicida y autolesiva en el ámbito escolar”, elaborada por el Instituto de Telepsicología y Salud Mental (Isamt) junto al Minerd y con respaldo de UNICEF.
El documento establece protocolos de actuación, mecanismos de atención y procesos de derivación para los casos que sean identificados dentro de las escuelas.
Adolescencia, pantallas y riesgos digitales
La presentación de la guía estuvo encabezada por Betty Reyes, directora de Orientación y Psicología del Minerd, junto a representantes de las instituciones participantes.
Como parte de la jornada, el psiquiatra infantil Edison Rodríguez ofreció la conferencia “Salud mental y adolescencia en la era digital: riesgos y oportunidades para la prevención”, en la que abordó la relación entre el uso de pantallas, el consumo de contenidos digitales y los mecanismos de recompensa cerebral durante la adolescencia.
El especialista también trató riesgos asociados al ciberacoso, grooming, sextorsión y uso problemático de videojuegos, así como la responsabilidad de las familias y los centros educativos en la prevención y detección de situaciones de vulnerabilidad.
Estudiantes presentan campaña dirigida a adolescentes
Durante el conversatorio, los estudiantes de término de Psicología del INTEC Leanny Feliciano, Emmanuel Henríquez, Emmanuel Díaz y Dulce Cimán presentaron la campaña “Responsabilizarnos de la tormenta: movimiento juvenil por la vida y la esperanza activa”.
La iniciativa, desarrollada bajo la asesoría de Julio Valeirón, coordinador del Centro de Atención Psicosocial del INTEC (CAPS), tomó como punto de partida datos del año escolar 2024-2025, cuando fueron reportados 2,598 estudiantes con ideación suicida en República Dominicana, de los cuales 436 correspondieron a Santo Domingo.
La propuesta utiliza los personajes “Mío” y “Mía”, expresiones del lenguaje cotidiano entre adolescentes, además de códigos QR conectados con servicios de ayuda, actividades escolares y mecanismos para medir los resultados antes y después de las intervenciones.
También contempla la realización del “Día de la felicidad escolar”, concebido como un espacio para trabajar la salud mental y la convivencia dentro de las comunidades educativas.
Panel aborda estigma y señales de riesgo
La agenda incluyó además el panel “Hablemos a tiempo”, con participación de representantes de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (Isfodosu), el Ministerio de Salud Pública y el Isamt.
Durante el intercambio se abordaron el estigma asociado a la salud mental, la identificación de señales de riesgo, la importancia de la escucha y el autocuidado de los profesionales que trabajan directamente con estudiantes.
La actividad concluyó con el “Árbol de compromisos con la vida”, una dinámica en la que los participantes plantearon acciones de prevención y acompañamiento que pueden ser aplicadas en las comunidades educativas.
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