El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) celebró el Festival Nacional de Lectura del Primer Ciclo del Nivel Primario, un evento en el que estudiantes de escuelas públicas de todo el país demostraron sus competencias lectoras y expresivas, como parte de los logros alcanzados durante el año escolar en materia de alfabetización.

La actividad, realizada en un ambiente lleno de entusiasmo, colorido y creatividad, permitió a los niños no solo leer correctamente, sino también cautivar al público con presentaciones de teatro, canto, baile y dramatización.

La jornada se enmarca dentro del plan nacional “Construyendo la Base de los Aprendizajes (Con Base)”, una estrategia que busca garantizar que los estudiantes de este nivel desarrollen competencias fundamentales en lectura, escritura y matemáticas.

La viceministra de Servicios Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, reconoció el esfuerzo colectivo del personal educativo y subrayó el impacto del trabajo en las aulas. “Sí se puede alcanzar la meta de que todos los niños aprendan a leer, escribir y matemáticas en los primeros grados”, afirmó.

Los estudiantes participantes, procedentes de las 18 Regionales del país, expresaron su entusiasmo por el aprendizaje. Kristyn Michel, alumna de la Regional 03 de Azua, dijo: “Ahora puedo leer mis cuentos favoritos sola y eso me hace sentir muy feliz”. Mientras que Edwina Arias, de la Regional 10 de Santo Domingo, manifestó: “Yo practico mucho en mi casa y por eso cada día leo mejor”.

Elvira Blanco, directora del Primer Ciclo del Nivel Primario, destacó que desde febrero se realizan festivales de lectura en los centros educativos con el objetivo de acercar materiales como cuentos, fábulas y poesías a los estudiantes. “Esta es una actividad única donde los estudiantes hacen gala de sus competencias lectoras, comprensión y creatividad”, expresó.

Este esfuerzo responde a la hoja de ruta trazada por el ministro Luis Miguel De Camps, que promueve la alfabetización inicial en el momento más oportuno del desarrollo escolar, fortaleciendo la base del aprendizaje desde los primeros años.

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