El Ministerio de Educación de República Dominicana (Minerd) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) han puesto a disposición de los maestros una valiosa colección de estrategias y materiales educativos para potenciar el aprendizaje, la independencia y la comunicación de los niños con Discapacidad Intelectual, en el trastorno del Espectro Autista y con otras necesidades educativas.
También, lanzaron dos cuentos digitales accesibles para el primer ciclo de primaria, que cuentan con audio descripción para discapacidad visual, lengua de señas para discapacidad auditiva e imágenes, entre otras características. Estas acciones fueron lideradas por la Dirección de Educación Especial del Minerd.
La finalidad de los recursos y estrategias pedagógicas es contribuir con la labor de los docentes y fortalecer los procesos pedagógicos a fin de que respondan a las necesidades específicas de apoyo educativo de sus estudiantes para lograr un mejor aprendizaje, permanencia y conclusión escolar de los alumnos con estas condiciones.
El ministro de Educación, Ángel Hernández, afirma que el país se encuentra en un momento histórico en el que se hace necesario dar respuesta certera a las diferentes necesidades de la educación y garantizar que todos los estudiantes reciban una educación de calidad, valorando y respetando sus diferencias individuales.
“A través de su práctica impacta a cada estudiante, por tanto, las actividades que realiza deben ser intencionadas y fundamentadas, con un respaldo científico metodológico”, planteó.
Sostuvo que utilizar estos recursos educativos es una oportunidad que debe ser aprovechada por todos los maestros ya que brinda a la población que tiene esta necesidad específica de apoyo educativo, recursos innovadores, adaptados y diseñados para que su aprendizaje sea de calidad y genere experiencias que impacten su vida y la de su familia.