SANTO DOMINGO, República Dominicana.- Con el interés de analizar el Sistema Nacional de Supervisión Educativa (SNSE), construir estrategias y acciones para el próximo año escolar, y reflexionar sobre la necesidad de impactar en los aprendizajes y la gestión institucional de los centros educativos fue celebrado el Taller del Sistema Nacional de Supervisión Educativa, dirigido a técnicos regionales y distritales del área.
El taller fue organizado por la Dirección General de Supervisión Educativa del Ministerio de Educación (MINERD), que dirige la maestra Esperanza Ayala, quien explicó que durante el desarrollo también se dieron las orientaciones generales para la conclusión del año escolar 2012-2013, pautado para el 21 de junio.
Ayala informó que el equipo de supervisión educativa reunido en la jornada de cuatro días definió que entre las acciones a ejecutar antes de finalizar el año escolar están dar seguimiento a los planes de recuperación de docencia, lograr que en los centros educativos se cumplan los acuerdos y compromisos establecidos para ésta y que en ese proceso se apropie a los estudiantes de los conocimientos que les permitan un buen desempeño en las Pruebas Nacionales.
Asimismo, dijo que a partir del año lectivo 2013-2014 el equipo se propuso lograr el cumplimiento del calendario y horario escolar, dar seguimiento a los planes de recuperación, mejorar la práctica pedagógica, aplicar un sistema de supervisión que permita una visión global de la realidad de cada centro educativo y que la planificación de los docentes se corresponda con lo ejecutado, entre otras acciones.
Durante el taller se socializó y reflexionó sobre el protocolo de Supervisión Educativa cuya aplicación iniciará en agosto del 2013, y el de Gestión de Centros Educativos; también se pasó balance al programa de recuperación de docencia diseñado por las Direcciones Regionales de Educación.
En la jornada, efectuada en Coopmarena Beach Resort, Juan Dolio, participaron además técnicos regionales y distritales de la Dirección de Colegios Privados. Tuvo como lema La Supervisión Educativa Centrada en la Mejora de la Gestión y los Aprendizajes.
La licenciada Ayala expresó que conforme con la Ley General de Educación 66-97 el MINERD asume la supervisión como uno de los componentes fundamentales para asegurar el cumplimiento de los fines y propósitos que expresan su razón de ser y orientan el sentido del servicio educativo que está comprometido a brindar a la sociedad dominicana.
“La Dirección de Supervisión Educativa se ha propuesto poner en marcha un sistema eficiente centrado en los procesos pedagógicos, con sentido humano y enfoque transformador, de mirada reflexiva y crítica, valoración de los sujetos actores conscientes de sus posibilidades, limitaciones y desafíos”, expresó.
La supervisión educativa apoya el desarrollo curricular y comparte información pedagógica actualizada con los centros educativos a través de acompañamiento, seguimiento, monitoreo, evaluación y control de los procesos, estableciendo el equilibrio entre la gestión pedagógica e institucional.